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Ampliar la figura del problema de geometria 109
Nivel: Educacion Secundaria, Academia, Preparatoria, Bachillerato, College
Triangulos, Poligonos, Circulos, Puntos Notables, Congruencia, Semejanza, Relaciones Metricas, Areas, Transformaciones
Bueno creo que eh perdido algo de práctica pero en fin aqui els envio al solución:
ResponderEliminar1.- desde el punto "D" trazen una ceviana que corte al segmento BC en el punto "M" de tal forma que los segmentos BD y DM sea confruentes
2.- ya que 2α+x=90 la medida del angulo m<DBC=x+α
y por ser el triangulo DBM isosceles,la medida del angulo m<DMB=x+α, entonces, ya que la medida del angulo m<DMB es "x+α", el angulo m<CDM=α
3.- ahora apliquen congruencia Δ ADB ~ Δ CMD, congruencia LAL, donde se verifica que X=2α, entonces x=45